本期的學員專訪主角,我們邀請到了SFK時尚科系A-level課程背景拿到珠寶設計諸多院校本科直錄的Z同學,來聽聽她的申請故事吧。
01
參加國際大賽
以社會議題為創作靈感
藝術成績No.1,穩扎穩打持續創作
大家好,我是Z同學,目前是一名蘇州國際學校13年級的在讀學生,主要學習的是4門A-level課程,分別是graphic communication、中文、數學和化學。
我選擇申請珠寶設計一方面是因為我的藝術成績一直是年級第一,A-level目前的預估分是A*,GCSE是8分;另外,我非常喜歡用材料去實現我的各種創意想法。目前學習的藝術課程都是比較偏向平面的,而我想讓各種各樣的材料和人產生互動性,有更多想象的空間。
我在12年級的時候也有考慮過服裝設計,但嘗試之后發現自己可能對它不是那么感興趣,我還是更喜歡精致的手工藝品,綜合考慮之后,我選擇申請珠寶設計專業。
高中階段,我也嘗試去參加了一些珠寶設計大賽。我印象比較深刻的是當時去參加了國際高級別的珠寶設計大賽之一“HRD Design Awards”,這個比賽被譽為珠寶設計界的“奧斯卡”。
我記得當時連著畫了3天的畫稿,最后拿到了一張participation的獎狀。這個比賽的珠寶界“大佬”真的很多,所以拿到這樣的結果,我也是挺滿意的。
在我的創作之路上,也受到了一些大師的靈感啟發,比如來自日本的Maiko Takeda,她非常擅于將電影中的一些元素結合自己天馬行空的想象力進行創作,我的作品中也有參照大師的靈感。
作品集介紹
我的作品集包含4個項目,主題分別是:童年記憶、環境保護、朋克養生、拜金主義。
Z同學作品
我剛開始著手作品集的時候,不知道從什么樣的選題開始,于是我就想從自身的經歷開啟創作。小時候我的家門口,有一個敲打五金的店鋪,總會發出“叮叮當當”的聲音,我就以此作為第一個作品的靈感來源。這種“叮當”的聲音和不同材料之間的撞擊,與人們產生了美妙的互動。
Z同學作品
第二個作品選擇環境保護,是因為我一直很關注這方面的議題。同時,這個議題其實也是全人類迫切需要解決的問題。在疫情的時候,我還特別報考了聯合國的環境保護證書,所以就想以此設計一個人們日常能佩戴的、與環保相關的作品。我的作品中包含了口香糖、空氣清新劑、廢棄醫療手套這三個關鍵物品,以此來警醒人們保護環境的重要性。
Z同學作品
第三個作品的概念是比較新穎的——朋克養生。中國有許多年輕人有“朋克養生”的說法,但據我的前期調研發現,國外并沒有這個概念。而我想申請的英國,又是朋克文化的發源地,養生是中國的一種傳統文化,我覺得這樣的文化碰撞應該會擦出不一樣的火花。
于是我通過一系列作品的設計,讓朋克文化融合養生文化,再重新傳入到英國,賦予了這兩種文化不一樣的意義。
Z同學作品
第四個關于拜金文化的創作是我在過年“走親戚”的過程中迸發的靈感。我發現,中國很多的傳統習俗都是與金錢相關的,而國外卻沒有這樣的文化概念。特別是中國有“財神”,而國外幾乎找不到和錢財有關的“神明”。人們對錢財的“癡迷”程度引發了我的思考,這種崇拜“財富”現象的本質是什么?
我個人認為人們去崇拜這些,是為了有一個美好生活的寓意。我記得我看了一個紀錄片,講的就是一個男孩子發現自己家中閃耀的東西總會一點點消失,最后發現是烏鴉一點點偷走了它們,用來建造自己的巢。
以這些為啟發,我覺得珠寶的閃亮也是富有美好特質的物品。特別是在黑暗中的珠寶,它所映射出的光芒會格外的光彩奪目。
這也是我最喜歡的一個作品,因為我從小最喜歡的事情就是過年收紅包,但是在我了解到有這么多對于“金錢崇拜”的習俗之后,我有一些“細思極恐”。金錢不應作為生活的全部,希望我的作品可以引發一些思考。
02
提前規劃申請
了解院校風格
高中階段時間規劃
我最忙的一段時間是12 年級的下半學期,那段時間就是基本上每天都要熬夜,要兼顧比賽、學業、考試還有作品集。
那一段時間我的壓力確實比較大,但“守得云開見月明”,我到了 13 年級輕松了不少,申請學校的offer基本也都拿到了?,F在回頭看,我比大多數申請珠寶設計的同學時間都要提前,在大家比較輕松的時候我給自己的任務比較滿,最終也是取得了不錯的成績,我的AS考試成績也很理想。
院校選擇
我選擇BCU是因為它是英國大家眾所周知的“珠寶工廠”,地理位置很好,學習氛圍很濃厚,學校很注重精工的發展,珠寶設計的課程設置也非常經典。我也是通過SFK的合作院校面試,最終拿到了BCU的珠寶設計本科直錄offer。
面試的過程大家不要緊張,面試官除了會問一些作品的內容外,還會問一些個人經歷相關的問題。比如,招生官就問到了我聯合國證書的考試經歷和心得等。
UAL我是免面試直錄的,但我自己也總結了一些申請專業的心得,希望可以幫助大家。UAL不同的學院有不同的風格,同學們在申請前需要知道自己是更偏向純藝術還是商業風格,LCF的珠寶設計商業感會重一些,而想做和衣服相關的珠寶設計的話可以去選擇圣馬丁的相關專業。
申請小Tips
1.面試可以用notes提醒自己
大家如果面試比較緊張,可以提前去梳理一些要點進行筆記匯總,在面試的時候根據這些要點進行問答,邏輯清晰的回答,會更容易獲得招生官的好感~
2.平時養成積累的好習慣
我自己會在手機里專門整理一個藝術靈感相關的文件夾,平時瀏覽各種社交媒體的時候看到不錯的內容都會放進這個文件夾。這些隨手的日常積累,日后都會成為創作的靈感來源。
SFK家長說
大家好,我是Z同學的媽媽,當初選擇SFK作為孩子的作品集輔導機構是同事推薦的,同事的孩子去年錄取了一所美國不錯的院校,體驗很好,就推薦SFK。
我們家里是沒有人從事藝術工作的,當孩子說要申請學校的時候,我們家長都比較懵,好在同事推薦。我做了了解之后,從整體的申請流程,到專業的輔導,還有老師的態度,我們家長都是比較認可的,最終就選擇了斯芬克。
最后,預祝大家拿到理想院校的offer,實現藝術留學夢~